Помогите ребенку вырасти здоровым
Какой болью отзываются в нас слова: гиперактивный, неуравновешанный ребенок, неуспевающий ученик, ребенок с синдромом дефицита внимания, аутичный ребенок
Синдром дефицита внимания (СДВГ) и синдром гиперактивности — можно диагностировать начиная с позднего дошкольного или школьного возраста, поскольку для выполнения требований постановки диагноза необходима оценка поведения ребенка как минимум в двух условиях обстановки (например, дома и в школе).Поставить диагноз должен опытный педиатр или детский невролог.
Но некоторые выводы вы сможете сделать самостоятельно, если заполните нашу анкету-опросник.
НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ
|
№
|
Ваш ребенок: |
Да |
Нет |
| 1 | Обычно с трудом сохраняет внимание при выполнении заданий или во время игр. | ||
| 2 | Часто складывается впечатление, что ребенок не слушает обращенную к нему речь. | ||
| 3 | Часто оказывается не в состоянии придерживаться предлагаемых инструкций и справиться до конца с выполнением уроков, домашней работы или обязанностей на рабочем месте (что никак не связано с негативным или протестным поведением, неспособностью понять задание). | ||
| 4 | Часто испытывает сложности в организации самостоятельного выполнения заданий и других видов деятельности. | ||
| 5 | Обычно избегает вовлечения в выполнение заданий, которые требуют длительного сохранения умственного напряжения (например, школьных заданий, домашней работы). | ||
| 6 | Часто теряет вещи, необходимые в школе и дома (например, игрушки, школьные принадлежности, карандаши, книги, рабочие инструменты). | ||
| 7 | Легко отвлекается на посторонние стимулы. | ||
| 8 | Часто проявляет забывчивость в повседневных ситуациях. |
ГИПЕРАКТИВНОСТЬ
| № | Ваш ребенок:
|
Да | Нет |
| 1 | Часто наблюдаются беспокойные движения в кистях и стопах; сидя на стуле, крутится, вертится. | ||
| 2 | Часто встает со своего места в классе во время уроков или в других ситуациях, когда нужно оставаться на месте. | ||
| 3 | Часто проявляет бесцельную двигательную активность: бегает, крутится, пытается куда-то залезть, причем в таких ситуациях, когда это неприемлемо. | ||
| 4 | Обычно не может тихо, спокойно играть или заниматься чем-либо на досуге. | ||
| 5 | Часто находится в постоянном движении и ведет себя так, «как будто к нему прикрепили мотор». | ||
| 6 | Часто бывает болтливым. |
ИМПУЛЬСИВНОСТЬ
|
№ |
Ваш ребенок:
|
Да |
Нет |
| 1 | Часто отвечает на вопросы не задумываясь, не выслушав их до конца. | ||
| 2 | Обычно с трудом дожидается своей очереди в различных ситуациях. | ||
| 3 | Часто мешает другим, пристает к окружающим (например, вмешивается в беседы или игры). |
Подсчитайте количество ответов «Да», 6 и более балов — свидетельствуют о недостаточной адаптации и несоответствии возрастным характеристикам. Рекомендуем обратиться к неврологу, так как чрезмерная активность Вашего ребенка в дальнейшем может привести: к плохой усидчивости на уроках и нежеланию учиться, снижению успеваемости, нарушениям поведения, плохому самочувствию, и другим негативным последствиям. Хочется обратить Ваше внимание на то, что гиперактивность часто является одним из симптомом не только заболеваний нервной системы, но и соматической патологии.
В нашем центре Ваш ребенок может получить консультацию педиатра и детского невролога , пройти комплексное обследование с использованием новейшего оборудования, а при необходимости проконсультироваться у смежных специалистов с привлечением врачей узкой специализации
Контактная информация:
г Ростов-на-Дону, ул Пушкинская , 127, тел 8(863)255-79-49, 255-79-50, 255-79-51, 255-79-52, 255-79-43, 255-79-32
Записаться на прием к специалистам на консультацию в системе ДМС можно на нашем сайте; e-mail: info@rokde.ru
